Résidence d'artistes "Le jour où nous avons pris le pouvoir"
Cette année scolaire, nous avons eu la chance d'accueillir la compagnie Yoann Bourgeois et l’écrivain Maxime Motte pour travailler avec eux en interdisciplinarité avec 6 classes sur 3 semaines, le thème du réchauffement climatique et de l’engagement à partir du livre "Le jour où nous avons pris le pouvoir".
Ce projet s’est inscrit dans les quatre parcours d’éducation artistique et culturelle, citoyen, avenir et santé des élèves. Ce gros projet a concerné 6 classes (2 de 4e et 4 de 3e) et a mobilisé ponctuellement 25 enseignants volontaires de toutes matières. Les élèves ont bénéficié de 3 semaines de résidence (15 au 19 décembre - 9 au 13 mars et 30 mars au 02/04 avec une restitution le jeudi 02/04 au soir) avec 15 h de pratique artistique par classe.
Semaine 1 : Présentation de la compagnie et des intervenants. L’Atelier du joueur : un atelier de médiation servant à sensibiliser sur les questions d’équilibre et de présence, en lien avec le corps a été proposé. Découverte du texte de la pièce en cours de français, réflexions autour de la mise en scène du texte : comment les élèves imaginent-ils la mise en scène ? (Travail imaginatif par rapport au texte)
Semaine 2 : Sur cette semaine, présence de la compagnie/l’équipe du projet pour introduire et expliquer le travail demandé aux élèves et pour les restitutions des travaux de création des élèves. Atelier théâtre avec toutes les classes le long de la semaine, autour de la déclamation. Préparation de la restitution : exercices sur le corps et travail de mise en voix.
Semaine 3 : avec la scénographie (installation de la plaque) Travail de l'équilibre et de la coordination des gestes en déclamant des parties de texte tout en étant sur la plaque. Travail sur le texte et la mise en scène. Lors d’une répétition ouverte, les élèves se sont entraînés pour avoir un aperçu de comment se passe une résidence de création avec l’équipe complète. Répétition générale avec tous les élèves.
Une restitution en soirée, en présence des familles en très grand nombre, a eu lieu avec deux spectacles de trois classes chacun sur une même mise en scène. Le travail d'arts plastiques a été valorisé avec une exposition des montages photo réalisés par les élèves. La classe webradio a aussi été mise à contribution puisque les élèves ont réalisé deux interviews de Maxime Motte et Yoann Bourgeois et qu'elle a été utilisée dans la mise en scène du spectacle.
Des échanges avec les artistes en présence des familles et des élèves ont pu avoir lieu au cours d'un moment convivial à l'issue du spectacle avec possibilités d'essais sur la plaque pour les volontaires.
Retrouvez ci-dessous la vidéo de cette formidable aventure commune :
Pour écouter les interviews de Yoann Bourgeois et Maxime Motte, réalisées par la 4e7, c'est ici :