Petit résumé des étapes du déroulement des trois ateliers animés par Naomi Maury réalisés entre le 21 avril et le 12 mai 2026 :

Atelier 1 :

Présentation des créations artistiques de Naomi, en lien avec le handicap qu’elle a eu durant son enfance, évocation des notions de prothèses et d’exosquelettes.

Chaque élève représente par un croquis une chose qu’il aime bien (en deux dimensions).

Le dessin doit ensuite être transposé en volume (en trois dimensions) avec du grillage afin de concevoir la structure qui va être enduite de torchis. 

Atelier 2 :

Les élèves créent le torchis pour enduire leur sculpture de grillage.

Matériaux nécessaires : Eau, Argile, Chaux, Fibre naturelle de paille en petit bout Sable gras.

Étapes de Fabrication : Préparation, Mouillage, Incorporation de la paille, Mélange (pétrissage).

Atelier 3 :

Réalisation de socles en carton pour présentation des créations des élèves. Travail en binôme.

Pose de papier de soie et de bougies led sur les sculptures.

Installation des œuvres sur socle dans l’espace de la salle.

Déroulement au sol de fibres en led créant un parcours lumineux pour le spectateur et choix de plonger les créations dans un éclairage en clair-obscur afin de les mettre en valeurs.

Désignation de guides/élèves pour faire visiter l’exposition aux élèves et aux parents venus la découvrir. 

Suite au dernier atelier, une visite de l’exposition des créations a été organisée le 12 mai par des « élèves guides » à l’intention des parents et des élèves du collège pendant la pause méridienne (13/14h) et en fin de journée (17/18h).

Ce projet a été très positif pour les élèves qui ont pu pendant sa réalisation :

- Rencontrer une artiste en résidence sur le territoire.

- Travailler en interdisciplinarité.

- Acquérir des notions liées aux arts plastiques et en lien avec leur programme de cycle 4. 

- Expérimenter et créer dans un grand espace et dans une durée plus étendue, avec des techniques inhabituelles et impossible à mettre en œuvre pendant un cours « classique » d’une heure.

- Mener, aboutir un projet, de la création au dispositif de présentation, en prendre en compte le regard du spectateur.